教育改革彰显生命张力

——写在《那考河畔的思索》即将出版之际

从2014年10月15日在广西南宁采访陆先武局长之日起，我就与兴宁区的教育结下了不解之缘。此后多次前去讲学与采访，又结识了不少教科研人员、校长、教师等。他们在教育教学改革中所彰显出来的生命张力，常让我感叹不已。尽管笔者对此在《中国教育报》上作过几次大型报道，但仍感到没有将其全貌呈现出来，所以，遗憾还时不时地在心里徘徊不去。

念念不忘，必有回响。前不久，一本比较系统反映兴宁教育改革的书——《那考河畔的思索》即将出版；更让我感到欣慰的是，陆先武局长诚邀我为之作序。

虽正值工作极其繁忙之时，可我依然挡不住诱惑，在阅读了书稿大部分内容之后，有感而发，为之作序。

陆先武局长对教育教学改革的执着，对MS-EEPO（孟氏有效教育）理论的积极探索与深入研究，是一般教育专家很难企及的。更重要的是，他是一位“知者行之始，行者知之成”的知行合一者。短短几年间，兴宁区就涌现出了一批省级专家培养对象、地方咨询培训专家、骨干教师；90%以上的实验教师基本掌握MS-EEPO有效教育课堂教学的基础方式。于是，在变革教师教学方式的同时，也实现了学生学习方式的变革。走进他们的课堂，师讲生听的被动式教学已无从觅迹，代之而来的是师生、生生之间的激情交流与思维碰撞。那是一种真正意义上的高效课堂，教师教得轻松自如，学生学得不亦乐乎。有些时候，还会出现“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的特殊教学景观，此时，教师不但不感到尴尬，反而为被学生超越兴奋不已。被“纵容”起来的学生的思维便跨越到巅峰状态，灵感也如潮水般滚滚而来。于是，不但实现了学习的高效率与高效益，学生的自信心与老师的自豪感也蓬勃而来。这让我感叹不已：这里的学生该是何等的幸福！他们在享受学习，在享受生命，不但当下如此，还会向未来生命中延伸。

陆先武认为，学校的改革要想提高效率和质量，校长是第一责任人，为此，他提出了实施“质量提升·我的责任”行动，要求校长树立“不抓质量是失职、抓不好质量是渎职”的观念。当我走进一些学校，与校长们交谈的时候，感到他们不只是学校的行政领导，更是教学改革的先行者，有的甚至成了教学改革的专家。要想提升教学质量，改革是必行之路。尽管他们在改革之路上饱尝过种种艰辛，可数年如一日地坚持下来之后，品尝到的就不只是辛苦，更有了收获的美好。蓦然回首，他们发现，在想尽千方百计成就教师的过程中，也自然而然地成就了自己；教师在成就学生的时候，也自然而然地成就了自己。于是，不少校长与教师，已经不再在原有的平面上慢慢地滑移，而是实现了一次又一次的生命飞跃。生命只有一次，在有限的生命时空中，让生命焕发出灿然的光芒，这该是何等的幸福！做教育，需要付出与奉献；同时，也应当有收获与幸福。前者精神固然可嘉，可未免有点悲怆的况味；后者精神亦有光芒，而且抵达了实现自身价值的精神殿堂。

兴宁教育教学改革之所以呈现蒸蒸日上还有一个重要原因，那就是有一支既具敬业精神又有教研水平的教科研队伍。在采访并与他们交往中，我一直被感动着。他们不但具有一定的理论水平，而且经常在课堂之中，听课评课以至上课。听其评课，你会惊诧于那要言不烦、击中肯綮的点评，以及理论与实践交融为一的和谐之美。听其讲课，又觉得他们就是一线教师，可进一步观察与思考，又觉得他们超越了教师。在教学改革的路上，他们有一种舍我其谁的责任感，与其深入交谈的时候，可以让你听到澎湃于其心中的无法遏止的激情，触摸到其追索于教科研路上的坚忍不拔的灵魂跃动。有这样一支教科研队伍，是兴宁区教育的大幸，更是兴宁孩子一生的幸事。

在教学改革持续推进且凯歌频频传来的时候，兴宁区所打造的四声校园也奏响了另一种美妙的乐章。他们所开展的校园大阅读、大艺术、大运动活动，让各个校园充满了琅琅的读书声、悠扬的歌声琴声、奔跑的呐喊声和快乐的欢笑声。

陆先武认为，孩子们不但要在课堂学习中享受获取知识与形成能力的美好，还应当在校园里感受到幸福。阅读冠之以“大”，就是超越了教材，要让孩子们在最美好的年华，诵读经典的诗文，让古今中外大师的崇高精神与伟大心灵来滋养他们的生命；同时，还让他们沐浴在最优质的语言文字中，让经典优化他们的语言系统，升华其人生境界。

歌声琴声等在孩子们身边缭绕回旋的时候，会让其感受到艺术美的魅力，在不知不觉中提升审美的情趣，且让心灵驰骋于艺术的天空中。这不但让他们的生命中有美相伴，也让这种美好流淌在记忆的长河里，成为终生妙不可言的回响与铭记。

大运动强健的不只是身体，还让儿童少年的生命勃发出昂然的生机。运动与生机，会激活他们内在的动力，让其潜在的能量生发出来，为其课堂学习及其他活动，注入巨大的生命能量，并让他们感受到学校生活的无限美好。

有如此生龙活虎的课堂，加之大阅读、大艺术、大运动的快乐，自然也就有了此起彼伏的欢笑声。每个孩子潜在的向往与美好，通过欢笑而荡漾开来，形成属于他们这个年龄段的美妙之音。儿童少年时期的这种美好欢笑与心灵的欢唱，还会滋养其一生的心灵成长，让他们当下快乐与未来幸福。

希望更多的读者走进兴宁，和我一样领略其教育之美。如果没有时间的话，建议大家去认真地拜读《那考河畔的思索》，通过文字载体，大家同样可以感受与体验兴宁教育的生命音响。诚如是，你不但不会失望，还会乐而忘返、满载而归的。

陶继新

2019年4月19日

（原载于《那考河畔的思索》，朱习冰主编，线装书局，2019年8月第1版。）