命中注定完美

——《改变教育的经典案例》序

陶继新

青岛经济技术开发区实验初级中李素香校长将《改变教育的经典案例》的电子稿发来后，正值我特别忙碌之际，可是，我还是决定挤出一点时间翻阅一下。这一看，就再也停止不住了，老师们的经典故事，是那么感人，让我情不自禁地惊叹于为人师者的崇高与伟大。

无疑，老师们有时是非常劳累的，可是，他们呈现出来的，却是特别的快乐与幸福。因为他们的内心都有一种“内省不疚，无恶于志”的良知在，都有一种无处不在的责任感。为了学生的成长，他们舍弃了很多，同时，也收获了很多。“仁爱尽责，追求卓越”这一校训，已经不是一个理念性的标记，而是内化到了老师们的心里，且外化成了一道人文风景。正是因为有了“仁爱尽责”，老师们才有了“追求卓越”的心气与行动。

不到三年的时候，这所学校竟然书写了如此瑰丽的生命传奇，这本身就是一个传奇。这说明一个问题，每一个人的身上，都储藏着巨大的生命能量，只不过有的时候，这种能量被压抑了而已。而李素香，则是其生命能量的引爆者。即使忙得天翻地覆，她也总是朝气蓬勃，意气风发。从她的生命词典里，从来就没有“累”这个字，也从来就没有“服输”这个词。她所追求的是“完美教育”，在一般人看来，只不一种美好的梦想而已，可她却时时在努力着让它变成现实。她的这种追求，与老师们的积极向上精神灵性聚合，还真的就有一个又一个“完美”的结晶。当然，她与老师付出了比一般人不知道多多少的努力，同时，也收获了比一般人不知道多多少的成果。大凡到过这学校的人，几乎都惊叹于学校的外在之美；而其内在的生命气质更闪烁出其耀眼的光芒，让人们感佩于这里的老师何以会有如此不息的志趣与无穷的创意。

学生在课堂上的生命状态与学生质量，在很大程度上决定了其在学校里的幸福指数。“问题导学，学本课堂”的理论研究与教学实践，则让孩子们拥有了一个美丽的童年。这里的课堂上，老师不再是高高在上的传道者，而是与学生人格平等的同道人。学生生命在这里得到了最大化的尊重，并生成了特殊的自信，收获了学习的喜悦。更加可贵的是，孩子们学到的还不止于知识，有时还会生成智慧，还会形成合作精神，实现人生境界的升华。这恰恰是一所学校之所以成为名校必备的要素，因为作为学习主体的学生成长与幸福了，学校也就自然而然地发展起来了。

这本书则记录了发生在校园里的一个又一个的有趣的故事，成为这所年轻学校历史行程中的一串串生命的记忆。同时，它又不只是属于这所学校的，因其内蕴着丰富的精神与可学的方略，就会对更多的学校与教师产生积极的影响，从而让他们也“学而时习之”，实现其生命的蜕变与飞跃。

期待这本书早日问世，期待能有更多的读者喜欢它。