2007年7月7日，姜堰市教育局组织的全市中小学校长及后备干部培训班开班，上午，局里特别邀请到了知名教育专家陶继新先生来做讲座，能有如此近距离的机会聆听陶先生论道，听者无不为之欣喜。陶先生从8：30分开讲，除了中间10分钟的休息外，一直讲到近12：00。

陶先生报告的主题是“治校之道”。他以叙事的方法剖析了36位名校长的精神档案。他将36位校长分为六种类型：

用思想引领教育行动的，如胡美山、李升勇、杜喜亮、朱建华、杨一青、赵福庆。

让文化成为发展的源泉的 ，如杨兴永、于树增、高万祥、李庆平、于春祥、金孜红。

用智慧成就非凡事业的，如韩中玉、卢志文、韩珍德、王清群、孙正军、刘  堃 。

以和谐构筑人文环境的 ，如夏建娟、崔秀梅、周奎齐、烟文英、侯溪萍、杨  屹 。

以个性打造学校品牌， 如孙先亮、张  萍、崔其升、郑  杰、马志平、王宝华。

用奋争抵达特殊境界的，如聂明智、夏季亭、代光乾、张广祥、薛绪龙、李仲波 。

听着陶先生的一串串故事，让我在敬佩这36位校长的同时，加深了对校长这个角色的思考。有校长曾自嘲是“表面风光，内心彷徨，容颜未老，心已沧桑，似乎有才，实为江郎，成就难有，郁闷经常，比骡子累，比蚂蚁忙，比岳飞更忠良”。确实校长这个角色不好扮演，尤其在当今教育日渐走向现代化时，学校更需要由一名综合能力出众的人带路，“一个好校长就是一所好学校”，校长的境界决定学校的境界，校长的思路决定学校的出路。但愿我们的学校多一些好校长，给我们的教育多些绚丽的色彩。