做父母,也须“持证上岗”
做父母,也须“持证上岗”
作者:张桂玲         更新时间:2014-01-02

            

〈非常父母〉主人公之一杨文一家

陶继新老师在《非常父母》的序中曾这样说:教师上岗需要资格认定,家长教儿育女也应当获得合格证书;但现实中的家长非但没有合格证书,而且基本合格都也是“几希矣”。《三字经》中尚有“子不教,父之过”的明训,时下在教育孩子中有“过”的家长比比皆是,却鲜有从深层次寻找原因且真正肩起教育孩子这一神圣使命者。

切身的体验与诸多的亲见与耳闻,让我深以为是。

君不见,因为父母的“无证上岗”,多少爱,最终却铸成了伤害。

君不见因为父母的“无证上岗”,多少悲剧在一个个家庭中不断上演,又不断重复。

当遗憾无以弥补,当忽然发现来路已错,听那声声叹息里,包含了多少沉重,多少无奈……

当有一天,我们蓦然发现:花谢了可以再开,杨柳枯了,尚有来年的春风将其吹绿。可是,孩子的童年过去了,便是永远的过去了;孩子的成长错过了,便是永远的错过了!

昨日不再,童年不会重来。

姑且追问:让父母们留下深深遗憾的原因在哪里?

《非常父母》告诉我们:首先是父母认识上的问题。对于家庭教育的认识,是决定家庭教育质量的首要因素。大凡明智的家长都会懂得:学校教育与家庭教育只有形成合力,方会成为孩子成长的双翼。大量卓有成就者成长的轨迹告诉我们,家庭教育的影响对孩子的成人、成才起着80%的决定性作用。倘若缺少了家庭教育这%80强有力的支持,单靠学校教育的力量何以为孩子支撑起一片高远的天空?缺少了另一只翅膀,孩子无异于单翼而飞。

而令人堪忧的现状之一是,有些家长认为把孩子送到学校,就万事大吉,一切全凭学校教育了。此类家长,对于孩子在成长过程中出现的种种问题,不是去正视、面对,配合学校去帮助孩子解决问题,而是会理所当然地把一切责任都归咎于学校。如此漠视家教力量的家长,何以给与孩子以良好的影响?

22岁的剑桥博士生杨文的母亲说:“孩子天生具有学习的潜能,开发的越早,效果就越明显。家长要在人们认为没有教育意义的时空里,为孩子设置教育的内容。在儿子夏杨从0岁到10岁期间,我就为他提供了10000多个小时的教育时间,为他以后的长足发展奠定了基础。”因此,父母须持的合格证上,第一条应该是有关对家教的认识问题。

还有些家长,因为不懂得科学有效的教育方法,不懂得孩子的需求,更不懂孩子的心,所以给与孩子的只是一种自以为是“爱”,实则是“害”的爱。这就涉及到了第二个问题:科学而有效,并最适合于自己孩子的方法。方法取决于理念,因而归根结底,还是教育理念的问题。

“教育必须开掘张扬孩子的天赋与灵性,而不是压抑与扼杀了孩子的天赋与灵性;孩子的诵读不是在低层次徘徊,而是‘取法乎上’地直抵高层次境界。如是教育的结果——我女儿老咪小时候就成了‘当代罕见的少年奇才’,现在又就读于英国伦敦大学皇家学院。”

可见,父母须持的合格证上,第二条理当关乎教育理念。

依此类推,第三条,第四条,第五条当分别是关乎教育孩子的具体方法,技巧等技术层面的东西作为补充了。

陶继新老师在书中说:人的生态环境应是和谐愉悦的,人的生命价值应受到挑战并得以体现。所以,为孩子创设挥洒生命与发展巨大潜能的家庭文化环境,是富有眼光的家长的必行之事。

《非常父母》,阐释了非常父母之教的奥妙所在。《非常父母》也在呼吁我们:尚且无证但已上岗,以及即将上岗的父母们,在还来得及的时候,让我们从现在开始,从争取“持证上岗”开始,做一名富有眼光的家长吧。

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