阅读了《说“长”论“短”  中美教育》之后，陶继新老师和黄思路女士的越洋对话使我感触很深。随着他们的交流，我开阔了眼界，增长了知识，甚至仿佛旅游了一圈美国。对中美教育也有了更深层次的认识。我就感触较深的从以下几个方面讲一下我的体会。

从基础教育来看，美国的一个可取之处，就是不把孩子当孩子，什么都放手让孩子自己尝试，摔倒了也不扶。咱们却正好相反，在一次次的帮扶中，让孩子丧失了自己站起来的勇气与能力。

美国的基础教育与中国有很大不同。一般每个班级不超过20人。小学1-5年级的教室都有书架，摆放很多玩具和配合课堂的实物，如小恐龙、小鸟等模型，仿佛是家中的玩具室。教室内没有一排排的桌椅，而是分散的一些小桌子，因此学习的氛围非常轻松、自由、不受约束.学生到校后的前30分钟，主要是自由活动时间，学生可以选择自己爱做的事情，如下棋、读书、上网、玩游戏等。

美国的小学主要开设生字、数学、手工、体育、音乐以及专题研究课程，大多课程是采用寓教于乐的形式。除音乐、体育、手工、艺术外，从语文、数学到自然等课程全部由一个老师教授，这样有利于老师全面了解学生的能力，并增进师生之间的关系。学生的专题研究课程非常重要。这门课程主要是学生选择一个课题，利用图书馆、网络等收集资料，最后在班上公开介绍自己的成果、观点，这种教学方式一方面培养了学生集中精力做事的能力，同时，也锻炼了学生的独立运用资料和在公众面前的表达能力。因此，通过这种从小的培养，很少有怯场的学生。

美国小学三年级的孩子自己看说明书组装机器人，并通过电脑编简单的程序操纵机器人。成年人需要三个小时才完成的一件事情，老师们就敢放手让孩子从头开始自己揣摩。其实细想，孩子真的有超越大人的好奇心，挑战激情，咱们非但没有培养，也在这种繁忙重复的学习里压制、沉寂、消亡了。

美国的教育从小就重视读和写，小学一年级的课程就侧重阅读和写作，同时鼓励小朋友说和写。而我们的基础教育则强调了背诵和默写，背诵固然重要，但不是真正的说和写，这样只是重复记忆，没有真正去思考，真正从自己的头脑里生成新东西，哪怕简单的，可笑的生成也行，因为时间长了，会自然生成有内涵的，深刻的。

美国人从小学就开始培养演讲能力，练胆量，练风度，练演讲技巧，鼓励孩子展现自我。美国的学生能说会道，演讲辩论在各种科目的课堂上都司空见惯。这一点我感触犹深。身边的的孩子，越到了初中、高中越腼腆。即使最优秀，连普通的打招呼就不敢抬头，眼睛不敢直视，人多的场合，站起来更不好意思，晃晃悠悠，语无伦次，你都能感觉到他紧张的心跳。其实自己也经历过这个过程，过来了才知道有什么好怕的，但明白是随着自己的成长、阅历慢慢悟出的，如果有那种从小的锻炼，环境的渲染，家人或老师的教导，这根本不是孩子应碰到的难题。

再就是合作精神与竞争意识的培养。其实这也是国民素质的一种体现，与国民素质的一种提升。不过我很佩服美国人的这种一个人是一条虫，两个人是一条龙的合作素质。没有人偷懒等着别人来分配任务，每个人会主动提出自己的强项去承担能做到最好的部分。竞争意识的培养更是提高孩子的挑战精神与适应社会的能力，提升孩子素质的先见之举。

美国的学校都有一个专门负责与家长沟通的机构，家长和学校之间的联系十分密切。一年有两次家长会，家长和教师单独交流半个小时，学生将自己一年内的情况告诉家长，老师再将情况进行进一步介绍。

从文明礼仪来看，美国也是一个礼仪之邦。美国家庭对孩子文明礼貌、行为习惯的培养是非常重视的。通常我们一到美国的“家”，他们就会告诉我们，你们既是客人又是主人，希望我们能自由地与他们一起生活，所以我们和主人友谊的建立和发展都很快，这些对孩子们影响非常大。每天早晨起来，孩子们都会主动与打招呼，晚上睡前都会道一声“Good night”，平时这些孩子很善于与我们交流。一些文明礼貌的行为习惯，孩子们都很懂，做得也很好，他们很小就懂得吃完饭后自觉地把碗筷、盘子放到水池里，决不会放在桌上等父母来收，而且饭桌上能保持得十分干净。孩子随父母一起出去吃饭在美国是经常的事，在饭店里，孩子们在自己吃完后，也会自觉地把盘子送到垃圾箱里，即使是四五岁的孩子也是如此。小到餐桌上的吃饭不出声，不能张嘴咀嚼，不能稀里呼噜的吃饭喝汤，安静到如果不小心发出刀叉敲击盘子的声音，就要赶紧说对不起。一边咀嚼一边说话也是大忌，如果正在咀嚼需要回答别人问题，就一定会用手遮挡住嘴再说。更惊讶在工作场合美国人文明的表现，在图书馆和剧场会保持安静，在火车上和餐馆也是低声说话，他们会走到一旁小声捂着嘴接听电话，起身接电话之前会说声“对不起”，向别人问路，从别人座位前走过，也会连声表示歉意。他们比较讲究礼貌和公德心，不乱扔垃圾，不排队夹塞，上车没有蜂拥乱挤。美国家庭也比较注重培养孩子明辨是非的能力。有一个双休日，我去串门，那家主人当着孩子的面问我一些中国的家庭、伦理道德上的问题，我回答后她马上对他的儿子、女儿进行教育，告诉孩子要从小注意爱护自己，尊重别人，保持自己的清白。这在自由开放的美国社会真是难能可贵的。

从美国的应急机制和安全意识来看，通过阅读我了解到，煎蛋就能引起烟火探测器的警惕，而且遇到情况一口气冲上八楼的保安，顺从有序下楼的整座楼人的配合，没有怨言的安静的等待。不是追究责任，而是关注着你的生命安全。这一点，更让人感动和不可思议。再想想偷偷拆掉烟火探测器的中国留学生，我深有感触。